memoria (que tenemos ennuestro chip?)

MEMORIA
Desde que nacimos hemos tenido una carga correctiva infundada desde diferentes ámbitos,que se relacionan y correlacionan directamente con nuestros pensamientos ,emociones, sentimientos ligados a nuestra propia identidad .
Esta memoria es en la cual se debe afianzar una enseñanza que a su vez se relacione directamente con el aprendizaje ya que como bien sabemos no es lo mismo, podemos concluir que la memoria es ese chip que nos dice que hacer y que no hacer partiendo de conocimientos previos.
HERENCIA
partiendo del concepto que acabe de nombrar debo decir que la herencia ,trae un conjunto y a su ves una concecucion de rasgos ya ligados a sistemas culturales,sociales religiosos entre otros que nos dejan una herencia o sistemas de creencias colectivas con las que tenemos que lidiar como maestros día a día
COMPORTAMIENTO
A sabiendas que estos tres términos van ligados de cierta manera no podemos llegar a confundirlos pero tampoco a desligarlos,teniendo en cuenta que a partir de la herencia y la memoria ,el maestro debe reconocer cada una de estas y entender porque el alumno tiene determinado comportamiento que se designa de una manera diferente en cada individuo en diferentes circunstancias.